№1
Дитина, яка вивчає іноземну мову змалку, засвоює її набагато легше ніж дорослі.
*Дитина опановує мову природним шляхом (як свою рідну). Чим раніше почати, тим міцнішими і стійкішими будуть в пам’яті та в ужитку дитини граматичні структури іноземної мови.
№2
Вимова у тих, хто вивчає мову змалечку,– на рівні носіїв мови.
*У дорослих, на відміну від дітей, назавжди залишається акцент (може і незначний), тому що їхній лінгвістичний апарат призвичаєний до рідної мови.
№3
Така дитина комфортно почуває себе в середовищі іноземної мови (яку вивчає) та не відчуває страху в подальшому її засвоєнні та використанні.
*В дитячому мозку паралельно формуються декілька лінгвістичних кодів мов, які вивчаються. А в дорослому віці люди порівнюють все зі своєю єдиною моделлю мови, що уповільнює та ускладнює процес вивчення мови.
№4
Слова, опановані у ранньому віці, легше засвоюються та назавжди залишаються в пам’яті (за умови їх використання).
*Завдяки еластичності мозку в ранньому віці дитина запам’ятовує слова з іноземної мови за допомогою 2-х півкуль, використовуючи всі можливості мозку (ліва півкуля – аналітичні та логічні, права – емоційні та соціальні). В дорослому віці ми використовуємо лише ліву півкулю.
№5
Дитина, яка змалечку вивчає незнайому їй мову, в подальшому краще розвивається і сприймає інформацію.
*За даними вчених у такої дитини більша щільність сірої речовини в мозку, що сприяє формуванню нових зв’язків між нейронами та відповідно кращій роботі мозку.
№6
Такій дитині буде легше навчатися в школі, вона швидше засвоюватиме матеріал (і не лише на уроках з іноземної).
*Сучасні дослідження доводять, що увага та зусилля, необхідні для переключання дитини з мови на мову, викликають більш активну роботу та зміцнюють прифронтальну зону кори головного мозку. А ця частина мозку відіграє важливу роль у виконавчій функції: вирішенні проблем, переключанні між завданнями та вмінні концентруватися, відсіюючи неважливу інформацію.
№7
Дитина, яка вивчає іноземну мову в ранньому віці, має можливість проводити більше якісного часу з своїми батьками (які є найкращими вчителями для неї на даному етапі життя).
*Вивчення іноземної мови може стати у нагоді не лише дитині, а й дорослому. Батьки можуть практикувати або вивчати мову, спілкуючись з дитиною, і мати приємний час спільності з нею - співаючи пісні, передивляючись мультфільми та граючи в ігри іноземною мовою .
|
Верховська Ірина Вікторівна |
(викладач англійської мови у дитячому центрі всебічного розвитку дитини «Евріка»)
