Ваш малюк тільки-но навчився сидіти, а вже виявляє величезний інтерес до оточуючого світу? Дитячий центр «Евріка» із задоволенням допоможе Вам безпечно, весело та педагогічно грамотно відкривати цей дивовижний світ разом із своїм карапузиком.

Програма розрахована на малюків у віці від 6 місяців. Заняття, що проводяться у ігровій формі, спрямовані на розвиток: загальної та дрібної моторики; ритму, слуху та рухів; координації очей – рук; зорового, слухового і тактильного сприйняття; вестибулярного апарату.

Упродовж 45 хвилин малюки разом із мамами та педагогом виконують більше 10 елементів. Так, наприклад, з допомогою мам дітлахи танцюють, грають із крупами, малюють долонями, створюють формочки з тіста, роблять аплікації тощо. У ході занять відбувається ознайомлення з геометричними фігурами, кольорами, цифрами. Хвилинки релаксу між вправами не дадуть малюкам перевтомитися й допоможуть легко переключитися на наступне завдання.

Завдяки заняттям дітлахи поліпшують володіння своїм тілом, краще адаптуються до світу предметів і явищ, розвивають відчуття ритму, стають емоційно стійкішими, знімають нервове напруження, вчаться працювати в групі.

Заняття проводяться два рази на тиждень. 

Програма розрахована на діток вікової категорії від 1-2 років та від  2-3 років. Разом з мамами малюки займаються 2 рази на тиждень по 45 хвилин. 

Основою програми є розвиваючі ігри , які сприяють фізичному розвитку, розвитку дрібної моторики, ознайомленню з навколишнім світом та першими кроками самостійної діяльності в підтримці мами та педагога, розвиток мовлення, ознайомлення з геометричними фігурами та розвиток просторової уяви, конструктивних та інших здібностей дитини. 

Педагог працює також і з мамою, допомагаючи їй спрямувати спілкування із дитям на виховання із задоволенням, адже маленька дитинка задовольняє свою спрагу до знань у першу чергу, завдяки найближчій у світі людині. 

Розвиток засобів та способів орієнтаціїї дитини, під час виконання предметної дії.

Розвиток двох пів куль головного мозку.

Цікаво та весело проводимо час, адаптуючись до простору, навчаючись комунікувати з однолітками,та маленькими кроками - здійснювати великі відкриття.

Діти навчаються без дорослих. Заняття проводяться 2 рази на тиждень, тривалість занять 45 хвилин. 

Програма включає чотири напрямки: логіка, математика, розвиток мовлення та читання. 

Метою застосовуваної у даній програмі методики є навчити дитину самостійно шукати вирішення завдань, творчо підходити до пошуку шляхів їх вирішення, тобто розвивати креативність мислення. 

Завдання розподіляються за принципом «від простого до складного». У процесі навчання педагог не підказує рішення поставленого завдання, але завжди знаходиться поруч, заохочує та підбадьорює малюка, стимулює його до самостійного пошуку рішення. Із часом завдання ускладнюються. Програма захоплює дитину навчанням, виховує бажання вчитися і пізнавати нове. 

За два роки навчання дитина набуває навиків аналізувати і використовувати здобуті знання для вирішення поставлених задач, зможе самостійно ставити нові задачі, рахуватиме до 100-та, читатиме по складах.

Групи поділяються відповідно до вікових категорій діток: 

- 3-4 роки ;

- 4-5 років.

Максимальна к-ть діток на занятті 6 чоловік.

Діти навчаються 2 рази на тиждень, тривалість занять 45 хвилин.

Максимальна к-ть діток на занятті 6 чоловік.

Програма спрямована на розвиток логічного мислення та зв’язного мовлення, включає в себе послідовне опанування основ математики, граматики, читання, логіки, забезпечує тренування дрібної моторики, підготовку руки до письма. 

По завершенню підготовки за програмою дітлахи навчаться:

• будувати складні речення різних видів, складати розповіді по картинці, серії картинок; 
• визначати місце звуку в слові, складати звукову модель слів;
• ділити прості речення на слова, слова – на склади (частини), визначати наголос;
• самостійно виразно переказувати невеликі казки, тексти;
• визначати види дитячої художньої літератури: казка, оповідання, вірш;
• читати слова, речення і тексти;
• називати склад чисел першого десятка (з окремих одиниць і 2-х менших);
• розпізнавати знаки +, – ,< , >,=, вміти порівнювати числа;
• виконувати арифметичні дії в межах першого десятка;
• називати числа в прямому й зворотному рахунку;
• співвідносити число та цифру;
• придумувати і вирішувати задачі на одну дію (додавання й віднімання);
• розв’язувати логічні задачі;
• вимірювати довжину предметів умовною міркою та лінійкою;
• ділити коло, квадрат на 2 і 4 частини;
• складати із декількох трикутників і чотирикутників фігури великого розміру;
• орієнтуватися на аркуші паперу;
• послідовно називати дні тижня і знати назву поточного місяця;
• розпізнавати сезонні зміни в природі, матимуть уявлення про навколишній природній світ. 

Рівень підготовки дитини за результатами систематичних занять дозволить швидко та легко адаптуватися до навчальної програми 1-го класу школи.
 

Програма створена для того, щоб вчасно прийти на допомогу батькам першачків, які зіштовхнулися зі складночами опанування дітьми базових навичок арифметики, читання та письма за програмою початкової школи.

1- й клас     11:00-14:00    Субота 

Ми ж пропонуємо навчання за альтернативним освітнім напрямом, основою якого є:

- робота зі складом числа; 

- вдосконалення обчислювальних навичок; 

- встановлення  зв*язку між дією додавання та віднімання; 

- складання  короткої умови до задачі та розв*яння;

- робота з нерівностями.

Також на заняттях ми: 

- вдосконалюємо техніку читання;

- вчимося запеисувати слова під диктовку;

- працюємо зі звуковим аналізом слова; 

- розглядаємо частини мови не називаючи їх; 

- вчимося творчо мислити; 

- складаємо усні розповіді та вчимося переказувати тексти.

Невід*ємною частиною шкільної програми є вивчення іноземних мов ( АНГЛІЙСЬКА ). Тож, що ми пропонуємо? 

Програма розроблена для дітей шкільного віку, яка базується на міжнародній системі " Genki English".

На меті:

- допомога дитині в розумінні та  спілкуванні з носієм або ж спікером;

- читання та письмо  шляхом створення англомовного серидовища;

- сприйняття та відтворення мовленнєвого контексту за допомогою пісень, ігор, читання та оповідання історій,різного напрямку завдань;

Також, дружнього спілкування один з одним та в комунікації з викладачем.

Заняття  проводяться один раз на тиждень.

Тривалість заняття 3 години.

Дві групи для діток 1-го та 2-го класу .

2-й клас       9:00-12:00    Субота 

Мат емат ика/Логіка: 

- додавання та віднімання числа в межах 100-та ; 

- знайомство з сутністю дій множення та ділення;

- знайомство з таблицею множення;

- задачі, які розв*язуються двома діями;

- закріпллення навички вимірювання довжини предметів;

- робота з годинником;

- використовуємо та вдосконалюємо навички  роботи з таблицями, діаграмами і т.п.

Українська мова/Чит ання :

- вивчаємо частини мови, неназиваючи їх;

- робота звуко-буквенним аналізом слова та наголосом;

- удосконалюємо навичку читання;

- збагачуємо словниковий запас;

- починаємо працювати з синтаксисом;

- знайомимось з літературними творами;

- опрацьовуємо комплекс програмного матеріалу, від прописів і каліграфії, до розкладання слів на складові частини;

- продовжуємо роботу із розвитком зв*язного мовлення.

English: 

-  вивчаємо дієслово "БУТИ" і його форми в теперішньому часі;

- ознайомлюємось з граматичними структурами;

-  удосконалюємо навичку користування та знання по темі займенники, прийменники.

-  навчаємось висловлювати думку та комунікувати за допомогою набутого словарного запасу;

-  використовуємо в спілкуванні та створюємо стверджені, заперечні та питальні речення;

-   пишемо букви та слова;

-  вчимось складати власні прості речення;

-  вчимось брати участь та спілкуватись у простих діалогах.